AI赋能特殊教育

AI重塑未来 解码赋能教育变革——七维教育创始人胡冰与启星教师共话AI技术应用

发布者:七维教育

新闻概要

据启星学校2025年3月27日发布的报道,学校在前一年讲座的基础上,再次邀请胡冰(七维教育创始人)交流AI在特殊教育教学中的应用。活动结合教师的使用经验和问题,演示教学文案、图像素材、课件与视频生成,以及教研会议辅助和知识库构建,并开展现场答疑。

春光正好,万物向新。

2024年的春天,华东师范大学特殊教育硕士、七维教育创始人-胡冰老师通过《AI模型在特殊教育领域中的应用探索》的分享,为启星老师们打开了AI技术在特殊教育领域中应用探索的大门。

时隔一年后,当AI大模型以前所未有的强劲势头席卷全球,启星教师也开始在教育教学中的浅尝初试,带着探索的成果和问题,学校再次邀请了胡冰老师走进校园,学习探讨AI大模型在特殊教育教学的实践运用。

胡冰再次来到启星学校开展AI专题分享
胡冰再次来到启星学校开展AI专题分享

胡冰老师从人工智能的发展脉络谈起,从1997年的“深蓝”到如今GPT-4.5的广泛应用,让老师们看到了自己正站在通往AGI(通用人工智能)的门槛上,这一切正在重塑对教育的认知和实践方式。

回顾人工智能技术的发展与教育应用
回顾人工智能技术的发展与教育应用

作为七维教育创始人,胡冰老师一直致力于现代科技与特殊教育深度融合的探索。在他的引导下,老师们了解了大模型基于深度学习、神经网络、数据训练的基本运行逻辑,比较了国外的ChatGPT、Gemini和国内的文心一言、讯飞星火、DeepSeek等大数据模型的优势和特点。

胡冰老师通过实操演示,分享不同数据模型在搜索优化到生成文案,从图像素材定制化创作到教学课件生成,从视频教学与数字人互动体验,从教研会议中的智能辅助到知识库的构建……一系列场景具体、生动,直击老师们的教学痛点和想象边界。结合实操分享,胡老师一一解答了启星老师们在实际运用中的问题与困惑。

通过实操演示回应教师在使用中的问题
通过实操演示回应教师在使用中的问题

胡冰老师强调了在特殊教育领域,AI可以“为每一个孩子量身定制学习之路”:自适应课程的编排、个性化学习资料的推荐、交互式图像与视频的设计……这一切不仅仅是技术的革新,更是教育温度的延展。他鼓励老师们在教育教学中勇敢尝试,拥抱变化。

通过热烈探讨,老师们对AI技术在教学实践中的运用有了更具体的想象和操作方向,也明晰了作为教育工作者只有以学习者的姿态,紧跟时代步伐,探索AI带来的每一次教育创新和课堂变革,为残障孩子打造一条更有温度、更具智慧的成长之路。

本文图文来源:启星学校。由七维教育根据原报道整理。

原文署名:文字编辑:团支部;照片拍摄:信息组;图文排版:王晨韵;图文审核:徐晓瑛。

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