【时讯】随班就读资源教师中心组活动通讯

2015年11月19日下午，在复旦小学的图书馆里，开展了长宁区资源教师的第二次中心组活动。参加这次活动的有复旦小学、开元小学、哈密路小学的资源教师和长宁初职校的两名巡回指导老师。这次活动由七维教育支持中心的彭月老师为大家进行资源教室康复设备器材中部分桌游器材使用的培训。

此次教研对七个桌游训练器材的使用进行了培训。

1. 公园躲猫猫，器材编号4307。这个器材可以采取一对一和一对多两种训练组织形式，通过观察卡片上小孩子的外表细节，再通过遮挡，让学生回忆出至少其中的两个细节特征为游戏过关。主要训练学生的记忆力、专注力和观察力。
2. 来画画吧。这个桌游器材主要通过认定角色，来互相猜测同伴画出一个常见物品会使用的颜色来训练学生对于颜色的常规认知。
3. 几何海盗，器材编号4516。通过看图形抢拿图形积木，盲摸图形积木，训练学生对于数学几何图形的认知。
4. 英语乐园，器材编号4688，通过认读字母卡片来进行英语学科方面的辅导。
5. 为了宝石，器材编号4096。通过盲摸游戏积木上的凹孔，使凹孔数和所掷骰子数一致来训练学生的触觉和数学计算能力。
6. 平衡之道，器材编号4292。通过徒手掂量放着不同重量圆珠的宝箱，训练学生的记忆力和对于重量的手感。
7. 超级小矮人，器材编号4297。通过获取森林、稻田、湖泊等不同地理特征的卡片，形成夺得金币的路线，训练学生的组织策略能力。

七个桌游训练器材，可以从不同角度训练学生各方面的能力，同时也兼具学科补偿和娱乐功能，真可谓寓教于乐。

这一次的资源教师中心组活动由于时间上和特教资格证考试时间冲突，所以请假缺席的老师较多，老师们都纷纷表示不能参加这次培训很遗憾。对此，下一次中心组将继续对资源教室的其它桌游训练器材进行进一步的培训。

在此也感谢复旦小学对资源教师中心组活动提供场地和器材上的支持，以及开元小学在器材上的援助。